Date 8/14/2010
Location: Kin Lobster Palace
Attendants:舒翼(校長), 林鈴惠(教務長), 梁中民(活動), 李凱洛(總務), 呂照惠(財務), 蔡湘寧(L3 T),李方淳(L4 T), 楊琍琍 (L5 T), 張鴛鴦 (L7 T),鄭嘉惠(BC1), Vanessa Huey (家長會長), 王惠美(理事會副會長), 王強生(理事會會長).
School administrators report:
1. IQ Chinese: · IQ Chinese教學內容以學生需要為中心,著重口語教學, 選擇與生活/環境有關的用語, 重複練習,培養上台自信.課本選有用的挑著教, 不用全部教完. 學生進步最重要. 將來要頒發總體最佳進步獎, 與第一名榮譽等同. · IQ Chinese沒有注音輔助發音, 是某些家長的憂慮. 目前, 漢語拼音已成為學習中文的主流, 學校為了培育學生適應未來中文環境, 增進AP考試競爭力, 將從低年級推行漢語拼音打字, 以及識繁認簡教學政策.
2. Student registration:Registered: 91 studentsExpected: 50 more students. (IQ Chinese shall attract more of the CSL students (Chinese as second language)
3. Parents in Classroom policy:原則上,只能有room ma 或一位輪值家長作為teaching assistant. 視各班情形, policy 仍以老師之教學考量為主,家長會及行政團隊會全力配合老師.
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*請老師告知學生, 學期初, 學生人數及分發班級未確定前, 請勿把名字寫在課本上, 否則不能退書. *請老師調查有幾位學生需要IQ Chinese 漢語拼音DVD (及其他冊數教材), 以便集體購買.
*教學小TIPS:
a. 有關學生洋腔洋調與中英文夾雜的毛病:線上軟體: Top華語詞彙通之語音評量:http://web.mtc.ntnu.edu.tw:88/TS/ASR.aspx(本系統能根據您所輸入之文字句子,提供線上語音評量工具, 是自學與評量的好工具)
b. 每堂課在白板上寫日期 ,天氣, 老師姓名, 班長, 值日生.學生日積月累就能記住. 上下課要行禮, 養成好的習慣. c. 對付愛遲到的學生: 不給下課, 在教室寫作業. 有待考量,因為違反美國教育法規。
2010 年度 教職員名單: 校長舒翼, 教務 副校長 林鈴惠, 活動 副校長梁中民, 總務 副校長李凱洛, 財務 主任呂照惠, L1-T19 老師洪瑞霞注音班, L2-T23 老師陳鏡如IQ GO100, L3-T5 老師蔡湘寧IQ GO200, L4-T7 老師李方淳IQ GO300, L5-T9 老師楊琍琍美洲華語第四冊, L6-T0 老師周蓓蓓美洲華語第五冊, L7-T14 老師張鴛鴦美洲華語第五冊, BC1-T11 老師鄭嘉惠BC, AP-T15 老師鄭斐文AP Class, 家長會長Vanessa Huey, 理事會長王強生, 副理事會長王惠美
Here are a few good websites to practice 拼音
Pinyin Tutor 練習拼音的網站http://talkbank.org/pinyin/demo-basic.html
網路拼音教室http://www.englishfree.com/schoolfree/tw/pinyin/index.asp?Type=2&Lesson=1
僑教雙周刊, 認識漢語拼音http://edu.ocac.gov.tw/biweekly/576/c.htm
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